Zum Hauptinhalt springen

đŸ§© Angehörigenarbeit verstĂ€ndlich, strukturiert und wertschĂ€tzend

15. Dezember 2025

Im Unterrichtsfach „EinfĂŒhrung in die Angehörigenarbeit – soziales Umfeld“ haben die Ausbildungsteilnehmer:innen der 3BBB praxisnahe BroschĂŒren zur Angehörigenarbeit entwickelt.

Im Fokus steht die Zusammenarbeit zwischen Einrichtungen, Angehörigen und vor allem den Nutzer:innen – in der
mobilen Begleitung,
im vollzeitbegleiteten Wohnen,
in der Freizeitbegleitung
sowie im Bereich Arbeit.

Die BroschĂŒren zeigen ĂŒbersichtlich, wie Kooperation gelingen kann, ohne die Selbstbestimmung der begleiteten Menschen aus dem Blick zu verlieren.
Ein wertschÀtzendes Miteinander, klare ZustÀndigkeiten und Transparenz bilden dabei die Grundlage.

Ein starkes Beispiel dafĂŒr, wie fachliches Denken, Struktur und Haltung in der Sozialbetreuung zusammenwirken – und wie Theorie und Praxis sinnvoll verbunden werden können.


Andere News

18. MĂ€rz 2026

Erfolgreicher Schnuppernachmittag mit den Polytechnischen Schulen

Beim Schnuppernachmittag an der SOB Tirol durften wir zahlreiche SchĂŒler:innen der Polytechnischen Schulen aus Wattens, Jenbach, Telfs und Innsbruck bei uns begrĂŒĂŸen. Rund 55 Jugendliche nutzten die Gelegenheit, unsere Ausbildungsbereiche im Sozialbetreuungsbereich kennenzulernen. Ein besonderes Highlight waren die persönlichen Einblicke von Absolventinnen unseres Vorbereitungslehrgangs, die offen ĂŒber ihren Weg, ihre Erfahrungen im Praktikum und ihre […]

3. MĂ€rz 2026

6F bei der Fachtagung TraumapÀdagogik in Innsbruck

Am 27. Februar 2026 nahm die Klasse 6F an der Fachtagung des Fachverbandes TraumapĂ€dagogik – Sektion Österreich – in Kooperation mit der UniversitĂ€t Innsbruck teil. Die Tagung stand unter dem Titel „Who cares?“ – TraumapĂ€dagogik im Licht der FachkrĂ€fte und stellte die Herausforderungen und Belastungen von Fachpersonen in der Begleitung traumatisierter Kinder und Jugendlicher in […]

25. Februar 2026

Klasse 4A Fach-Sozialbetreuung Altenarbeit

In der Klasse 4A Altenarbeit wurde in der vergangenen Monaten intensiv am eigenen Methodenkoffer gearbeitet. Ziel war es, verschiedene Methoden aus der Sozialbetreuung Altenarbeit praktisch zu erarbeiten, zu reflektieren und symbolisch in einem Koffer darzustellen – als Werkzeug fĂŒr die zukĂŒnftige berufliche Praxis. Ein besonderer Schwerpunkt lag dabei auf aktivierenden Gruppenmethoden, wie dem Arbeiten mit […]