Zum Hauptinhalt springen

Start ins Schuljahr 2022/23 an der SOB Tirol mit dem traditionellen Eröffnungsgrillen

15. September 2022

Mit unserem traditionellen Eröffnungsgrillen startete die SOB Tirol ins Schuljahr 2022/23.  Wir stärkten uns vorab noch ausführlich mit Köstlichkeiten vom Grill.  Bei guten Gesprächen, gemütlichen Beisammensein, Sonnenschein und viel Humor ließen wir die Schulgemeinschaft, nach zwei Jahren in denen das Eröffnungsgrillen Corona-bedingt nicht stattfinden konnte, wieder so richtig aufleben.

Wir wünschen allen Studierenden ein schönes, spannendes, lehrreiches, interessantes und erfolgreiches Schuljahr!


Andere News

18. März 2026

Erfolgreicher Schnuppernachmittag mit den Polytechnischen Schulen

Beim Schnuppernachmittag an der SOB Tirol durften wir zahlreiche Schüler:innen der Polytechnischen Schulen aus Wattens, Jenbach, Telfs und Innsbruck bei uns begrüßen. Rund 55 Jugendliche nutzten die Gelegenheit, unsere Ausbildungsbereiche im Sozialbetreuungsbereich kennenzulernen. Ein besonderes Highlight waren die persönlichen Einblicke von Absolventinnen unseres Vorbereitungslehrgangs, die offen über ihren Weg, ihre Erfahrungen im Praktikum und ihre […]

3. März 2026

6F bei der Fachtagung Traumapädagogik in Innsbruck

Am 27. Februar 2026 nahm die Klasse 6F an der Fachtagung des Fachverbandes Traumapädagogik – Sektion Österreich – in Kooperation mit der Universität Innsbruck teil. Die Tagung stand unter dem Titel „Who cares?“ – Traumapädagogik im Licht der Fachkräfte und stellte die Herausforderungen und Belastungen von Fachpersonen in der Begleitung traumatisierter Kinder und Jugendlicher in […]

25. Februar 2026

Klasse 4A Fach-Sozialbetreuung Altenarbeit

In der Klasse 4A Altenarbeit wurde in der vergangenen Monaten intensiv am eigenen Methodenkoffer gearbeitet. Ziel war es, verschiedene Methoden aus der Sozialbetreuung Altenarbeit praktisch zu erarbeiten, zu reflektieren und symbolisch in einem Koffer darzustellen – als Werkzeug für die zukünftige berufliche Praxis. Ein besonderer Schwerpunkt lag dabei auf aktivierenden Gruppenmethoden, wie dem Arbeiten mit […]